En el universo deportivo, la formación y desarrollo de atletas están intrínsecamente ligados a la calidad de los entrenadores que los guían. En este sentido, la cualificación del entrenador deportivo se revela como un componente esencial para el éxito y el progreso en el ámbito deportivo. La importancia de esta cualificación se refleja en estudios como “Formación permanente en ciencias del deporte: pistas de fomento en organizaciones deportivas”, realizado por Padierna Cardona, J. C., Arenas Granada, J. A., Gómez Sánchez, M. A., & Orozco González, A. (2023), donde se destaca la necesidad de una formación continua y adaptada a los actores, organizaciones y contextos del deporte.

La investigación abordó la formación permanente como estrategia central para el fomento y desarrollo en el deporte. A través de una metodología mixta, se llevó a cabo una revisión teórica para identificar elementos esenciales de la formación permanente y del concepto de dirección en este proceso. Posteriormente, se implementó un enfoque cuantitativo mediante un cuestionario que evaluó expectativas, necesidades, problemas, temáticas y modalidades de formación. Este diagnóstico orientó procesos de formación centrados en la motivación y el acompañamiento en el deporte formativo.

Los resultados revelaron una aceptación positiva de las estrategias de formación, sus modalidades, metodologías y temáticas entre entrenadores, deportistas y padres de familia de una escuela deportiva de fútbol formativo. Sin embargo, se destacó que la existencia de este tipo de programas aún no está institucionalizada. Este hallazgo resalta la necesidad de consolidar y normalizar programas de formación continua en el ámbito deportivo.

Como líneas futuras, se invita a analizar la formación requerida para los asesores de programas de formación, considerando dinámicas contemporáneas como el uso de tecnologías en los procesos de formación. Además, se plantea la posibilidad de emprender propuestas innovadoras, como la implementación de aplicativos móviles para la realización de la formación. Estas estrategias podrían extenderse a los procesos deportivos de alto rendimiento, contribuyendo al diseño de políticas públicas que beneficien a toda la población colombiana vinculada a las organizaciones del sector deportivo.

En conclusión, la cualificación del entrenador deportivo no solo es un requisito sino un pilar fundamental para el desarrollo deportivo en Colombia. La formación permanente se erige como la piedra angular que garantiza que los entrenadores estén a la vanguardia de las mejores prácticas y conocimientos, forjando así campeones que no solo destacan en el deporte, sino que también contribuyen al crecimiento sostenible y saludable de la sociedad.

Te invitamos a profundizar el artículo comentado:

Padierna Cardona, J. C., Arenas Granada, J. A., Gómez Sánchez, M. A., & Orozco González, A. (2023). Formación permanente en ciencias del deporte: pistas de fomento en organizaciones deportivas. Revista Digital: ARCOFADER, 2(1), 146–165. Recuperado a partir de https://revista.arcofader.org/index.php/inicio/article/view/30.